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离开时候又路过那个立牌,啧,上面的沈槿桃花眼会勾人儿,我又站在前面看了一会儿,直到打预备铃才离开,回班级路上我想要是能拿走,我非得立在我床头。
晚上放学回家路上,我忽然想到沈槿能做讲座,能写图册,必然在学术上有所成就,互联网也一定知晓。火急火燎跑回家,在搜索框里搜她的名字,加上点限制条件,“地理”“y市”,嘿,她就跳出来了。她也没出名到能拥有一个词条,但是知网上有她的论文,还能搜到她写的书,单位公众号发的她参加活动的照片。
低劣的像素掩盖不了她的美貌。能搜到的照片上,她的每个笑容都恰到好处,眼神是冷清的,很容易让人觉得她是在假笑。
保存保存保存!
我要是一直做她课代表是不是有机会跟美女合影?于是拿出地理书开始学习,做课代表的,成绩怎么也得说得过去,今天浅学一下区位吧。
地理办公室最近人超多,大多数是来问沈槿题的,一是因为她长得漂亮又温柔有耐心,二是她刚来分不清自己班级学生,不会像其他老师一样不给非本班学生讲题。对比之下她的工位热闹非凡,我看来是她教学态度认真的体现。
人多了也就会混进不务正业的,有人打听她联系方式。沈槿本人似乎做足了准备,凭借各种借口拒绝学生加她。大部分时候说,我不怎么看手机的,也不会用那些社交软件。她在课堂上网络热梗可是信手拈来,这番说辞我是存疑的。那张写着她电话号的便利贴是拆破她一切谎话的关键,我没有主动出击的勇气,最后只是把她电话号码存进手机,便利贴迭了几迭压在笔袋深处。
预备铃打响,问题大军浩浩荡荡撤离办公室。六班是自习课,我光明正大溜出来问作业,顺便单独待一会儿。
“景枫来啦?刚才人太多没看见你。”她拉了把凳子给我坐。
“前几天的讲座举办的很成功,沈老师好厉害,不愧是神圣高级教育学院来的人。”
“有你帮我,当然成功。”她回忆起什么,从书架拿出一沓订好的文件,“这是那天讲座ppt纸质版。给你一份作为你帮我调试多媒体的感谢。”
前两天我还因为没做笔记后悔来着!沈槿真的好细心。
“上周不是周测了嘛,你这周很忙,如果没批,我来分担一下你的工作。”见她心情不错,我适时假装乖巧发挥课代表的作用。
“我刚看完题。这个地理小测出的很有意思。”
“我可以帮你批选择,大题你把握。”
她可能觉得刚上岗就让我帮她批不好,还推脱,直到我说:“我都没体会过课代表批卷子的快乐,沈老师给个机会嘛。”